Des propositions de cours en lien avec l'éducation aux médias et à l'information ou comment aider les professeurs d'histoire géo EMC à jouer un rôle dans l'EMI...
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Un petit visuel à coller dans le cahier et à insérer sur le blog de la classe. Il a été réalisé sur le site canva pour que les élèves comprennent l'épreuve...
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En tentant de reprendre - en la simplifiant - la typologie des contenus d'enseignement présentée dans le livre Comment concevoir un enseignement, de Musial, Pradère et Tricot (De Boeck, 2013), voici une proposition de progression pour l'Enseignement moral...
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Pour étudier le rôle de l'ONU et ses institutions à travers ses actions contemporaines, le centre d'actualités de l'ONU (accessible en cliquant ici) est une véritable mine d'informations. A partir d'un mot clé, on obtient des dépêches sur toutes les actions...
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En lien avec les nouveaux programmes de 3ème (mais c'est aussi compatible avec le programme actuel nous demandant d'étudier le gaullisme et les transformations sociales et culturelles), voici une activité inspirée d'un travail proposé sur De Gaulle sur...
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Les élèves sont généralement très intéressés par la question de la résistance (et ont d'ailleurs tendance à la mythifier). Or, les programmes ne nous permettent pas d'approfondir la question. Pour pousuivre la réflexion, j'ai demandé aux élèves de faire...
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L'organisation du territoire des EU a été abordée en conclusion du chapitre sur les Etats-Unis. Je ne voulais pas simplement laisser les élèves lire des cartes déjà construites dans les manuels (je trouve qu'ainsi, ils s'approprient peu les informations),...
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